CONTENIDOS:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ARTE CULINARIO

1. Comprensión oral: Los sabores de la cocina francesa
2. - Los sonidos [i] [y] [u]
3. - La entonación
4. Comprensión escrita: El boom de las emisiones culinarias
5. - Los adverbios de cantidad
6. - L’adverbe assez
7. - Los partitivos
8. - Diferenciar entre el « du » partitivo y contractado
9. Gramática : Los verbos en presente
10. - El presente de los verbos del 1º grupo
11. - El presente de los verbos del 2º grupo
12. - El presente de los verbos del 3º grupo
13. Vocabulario
14. - Los alimentos
15. - Frutas y verduras
16. - Las bebidas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MODA Y LA IMAGEN EN LA SOCIEDAD

1. Comprensión oral: Boggie : nuevo perfume
2. - Los sonidos [e] [é] [è]
3. - La pronunciación del sonido [ ?] y la "e" caduca
4. Comprensión escrita: Dior , l’anorexia !
5. - El complemento directo e indirecto
6. - La posición de los pronombres complementos
7. Gramática: Los verbos irregulares e imperfecto
8. - Los verbos irregulares
9. - El imperfecto
10. Vocabulario
11. - La ropa
12. - Complementos
13. - El calzado

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. PUNTO DE VISTA SOBRE LA PRENSA Y LOS MEDIOS

1. Comprensión oral: El periodismo
2. - La « h » muda
3. - La « h » aspirada
4. - Distinguir la “h” muda de la “h”aspirada
5. Comprensión escrita: La influencia de las nuevas tecnologías en los niños
6. - La negación absoluta
7. - La negación parcial
8. Gramática: El pasado
9. - Definición
10. - Uso
11. - Formación
12. Vocabulario
13. - Prensa escrita
14. - Periodismo
15. - La televisión

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SOLIDARIDAD. LAS MANERAS DE COLABORAR Y DE COMPROMETERSE

1. Comprensión oral: Los problemas en el tercer mundo
2. - Las interjecciones
3. - Las onomatopeyas
4. Comprensión escrita: El agradecimiento a los voluntarios
5. - Los pronombres relativos simples
6. - El pronombre relativo « dont »
7. Gramática: Los tiempos del pasado
8. - El imperfecto y el pasado compuesto
9. Vocabulario
10. - Verbos relacionados con el voluntariado
11. - Colaboración y Voluntariado

UNIDAD DIDÁCTICA 5. JUEGOS Y OCIO. PREPARADOS, LISTOS, YA

1. Comprensión oral: Dejar ganar a los más pequeños
2. - Les Homophones (I)
3. - Les Homophones (II)
4. Comprensión escrita: Aprender a organizar el tiempo
5. - El pronombre « en »
6. - El pronombre « Y »
7. Gramática: Expresar la obligación, la probabilidad y la prohibición
8. - La obligación
9. - La prohibición
10. Vocabulario
11. - El ocio
12. - Los deportes

DURACION:180H